De l'adhésion au rejet : réflexions autour de l'institutionnalisation de la fête scolaire au Mexique
Dalila Lehmann Chine  1@  
1 : Études romanes  -  Página web
Université Paris Nanterre : EA369
Centre de recherche Études Romanes (EA 369)Université Paris Nanterre200 avenue de la RépubliqueUFR LCE Bâtiment V92001 Nanterre Cedex -  France

Nous nous intéresserons tout particulièrement à la mise en scène des fêtes dans l'espace scolaire mexicain. Faisant l'objet d'un cadre légal très strict et rythmées par le calendrier civique qui chaque semaine irrigue les écoles de faits, personnages ou événements nationaux à célébrer, les cérémonies civiques font partie des différents ressorts dont dispose l'État pour rendre « efficace » l'apprentissage et l'intériorisation du sentiment national. Il s'agira d'analyser les modalités de ce rituel hebdomadaire qui est à la fois mise en scène de l'histoire nationale, mise en acte du sentiment d'appartenance nationale....mais aussi lieu de confrontations et de résistances.


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